Selbstporträt im Minecraft-Style – Teil 2

„Im zweiten Kurs zeigte sich, wie unterschiedlich Kinder dieselbe Aufgabe gestalten können. Während die einen eher strukturiert und ordnend arbeiteten, wählten andere einen freien, experimentellen und sehr ausdrucksstarken Ansatz.

Die entstandenen Block-Selbstporträts spiegelten Persönlichkeit, Stimmung und individuelle Ausdrucksweisen wider – mit mutiger Farbwahl, dynamischen Formen und teilweise sehr persönlichen Themen.

Der Vergleich macht deutlich, wie wichtig ein wertfreier Raum für Kreativität ist und wie Kunst Kindern helfen kann, sich selbst auszudrücken und innere Prozesse sichtbar zu machen.“ – Steffi Raths

Vielen Dank, liebe Steffi.