Segunda ronda de la popular tarde creativa. 
„No tuve que explicar mucho y, para ser sincero, no dije nada en absoluto. 
I Simplemente puse las cajas con los ladrillos de Lego sobre la mesa y cuando los niños entraron en el vagón del circo para pintar, empezaron a construir enseguida.
I Simplemente puse las cajas con los ladrillos de Lego sobre la mesa y cuando los niños entraron en el vagón del circo para pintar, empezaron a construir enseguida.La vista y el oído son maravillosos. ¿Puedes oír cómo suena cuando muchas manos buscan algo en una caja llena de ladrillos? 
Lo bueno de construir es que puedes dar rienda suelta a tu creatividad y diseñar lo que quieras. Y eso es exactamente lo que tuvieron los niños esa tarde, porque yo no les había dado ninguna instrucción ni había traído ningún juego de construcción. Y cuando dijeron „¡Ya he terminado!“, les contesté: „Pero hoy no hay „terminado“. Podéis seguir construyendo, reconstruyendo o incluso reconstruir completamente. Como quieras“. Y así hubo muchos enfoques y diseños nuevos. Fue especialmente agradable ver con qué precisión se realizaban las ideas con los bloques de construcción existentes. Se encontraron soluciones muy creativas, la gente „trabajó“ en ellas de forma concentrada y siguió construyendo y reconstruyendo hasta que estuvieron satisfechos y pudieron reconocer lo que querían que representara. A continuación, se analizaban en el grupo, se estudiaban las sugerencias y, si era necesario, se ponían en práctica.
Así que detrás de estos bloques de pinza no sólo hay un pasatiempo interesante, sino que también se fomentan de forma muy especial las competencias sociales y emocionales y las habilidades motrices. Pero hay algo que siempre está en primer plano: ¡la diversión!“.“ 
- Gaby Hammer
- Gaby HammerMuchas gracias, querida Gaby. 
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