Pintar el circo

Qué es la arteterapia

La arteterapia es una forma de terapia que utiliza medios artísticos para acceder a pensamientos y sentimientos. Con la ayuda de una amplia gama de materiales, desde lápices y papel hasta pinceles y lienzos, pasando por arcilla, piedra o madera, los niños/jóvenes trabajan creativamente bajo la guía del terapeuta, abordan sus propios problemas y "desarrollan" recursos. Aquí, los procesos internos pueden visualizarse, trabajarse y seguir desarrollándose.

Con la ayuda de distintos materiales y medios artísticos, se pueden descubrir recursos, desarrollar estrategias y reforzar los poderes de autocuración.

¿Cuándo es útil la arteterapia?

El acceso a través de la creación artística facilita que muchas personas, especialmente niños y jóvenes, se abran y participen en el proceso terapéutico.

¿En qué contexto se desarrolla la arteterapia?

La terapia artística se lleva a cabo de forma individual o en grupo. La duración de las sesiones, la frecuencia y la periodicidad de las mismas son variables y pueden adaptarse a las necesidades individuales de cada niño o joven. El programa tiene una duración de 20 horas semanales y puede ampliarse en función de las necesidades. Los grupos abiertos por sesión constan de 10-15 niños, los grupos pequeños constan de 3 niños, es decir, hasta 150 niños por semana pueden recibir apoyo en su procesamiento del trauma con arteterapia.

¿Qué métodos se utilizan?

Los enfoques arteterapéuticos se basan en la psicología profunda, la terapia sistémica y conductual, la teoría del aprendizaje y los enfoques antroposóficos, entre otros.

En cuanto a los métodos artísticos, es el terapeuta quien decide cuáles considera apropiados para trabajar con cada niño o joven. En general, sin embargo, está disponible todo el espectro de las artes visuales: desde el papel y el lápiz, el collage, las tizas, las acuarelas y las pinturas acrílicas hasta la arcilla, la madera y la piedra, no hay límites para la imaginación.

La oferta va dirigida a:

Niños y jóvenes a los que se ayuda a superar bloqueos verbales a través del trabajo creativo para trabajar sus problemas individuales. La atención se centra en niños, adolescentes y jóvenes adultos traumatizados de la zona de las inundaciones.